Что предложили
Помощник президента Владимир Мединский выступил с идеей, что современное образование должно быть связано с жёсткими обязательствами перед государством или работодателем: за обучение обязаны платить, и в зависимоти от источника оплаты должно быть заключение трудового контракта и распределение выпускников.
«Должна быть модель планово‑капиталистическая. За образование обязательно кто‑то должен платить. Если это государство, то обязательно распределение и заключение трудового контракта. Если платит предприятие — оно после окончания вуза ваш будущий работодатель».
В качестве примера Мединский привёл медицину: врач, обучавшийся за счёт государства, обязан отработать в районной больнице. По его мнению, если учёбу оплачивает предприятие, оно должно контролировать образовательную программу, «чтобы вас ерунде не учили».
Аргументы критиков
Противники предложения отмечают, что проблема дефицита кадров в регионах может быть решена иными методами — экономическими стимулами и улучшением условий труда — а возвращение обязательной отработки превратит выпускников в работников без реальной альтернативы.
Предшествующие инициативы
Ранее Госсовет Татарстана и депутаты Госдумы уже вносили законопроекты о восстановлении трёхлетней отработки для обучавшихся на бюджете с угрозой возмещения расходов на обучение. Также обсуждалась идея закрепления обязательной трёхлетней практики в госучреждениях для студентов‑медиков.
